Voilà quelques mois, j’ai fabriqué mes globes lisse et rugueux ainsi que le puzzle du monde.
J’avoue avoir manqué de temps et de motivation pour vous raconter cette aventure …
Mais voilà …
Mes élèves ont commencé la géographie (de manière sensorielle) il y a quelques mois et certains commencent à bien se souvenir du nom des continents par exemple !!
Fabrication :
Le 1er globe : le rugueux
Bien sûr, il vous faut un globe ! Comme je voulais que les miens aient la même taille, je me suis décidé à les acheter neufs plutôt que sur un vide grenier… J’ai donc commandé ceux-là …
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Dans un premier temps, j’ai repassé tous les continents avec de la colle blanche que j’ai saupoudré de sable au fur et à mesure (sable ramené de mes vacances |
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J’ai laissé séché puis j’ai tout bombé en bleu … si si, vous avez bien lu ! Tout le globe était bleu ! Enfin, j’ai repassé encore 2 fois avec de la colle et du sable. |
…)
Le 2ème globe : le lisse coloré
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Pour le 2ème globe, les choses étaient un peu plus compliquées. |
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Après avoir protégé les parties qui ne devaient pas être peintes… j’ai repassé chaque continent avec …. du drawing-gum !!! Mais comme ce dernier était un peu liquide et avait tendance à couler, j’y ai rajouté de la maïzena !!! Non, vous ne rêvez pas !! Des fois je me demande ce qu’il me passe par la tête !! Bref !!
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Quoi qu’il en soit, une fois que le drawing-gum a été sec, je l’ai arraché …mais je vous avoue que cela a été un peu difficile, parce qu’à cause de la maïzena, il était devenu un peu dur Enfin, j’ai pu peindre tous mes continents avec des feutres posca, pour plus de précision…. |
Le planisphère :
Pour la fabrication du puzzle, pas de long discours, il vous faut une scie à chantourner (voir cet article pour plus d’explications)…et si vous en avez une, vous savez vous en servir….Mais je ne vous cache pas que c’est un travail long et difficile pour lequel il faut une bonne dose de patience !!
Leur présentation :
Le globe rugueux :
Il se présente à partir de 3/4 ans de manière sensorielle. Demander à l’enfant de toucher et de sentir les parties lisses et les parties rugueuses.
Lui dire que les parties lisses sont de l’eau et que les parties rugueuses sont la terre.
Le globe coloré :
Il se fait assez vite après le premier globe.
Montrer à l’enfant le globe coloré et lui demander s’il se souvient du vocabulaire du globe rugueux. Lui montrer les couleurs sur le globe coloré et dire que les parties qu’on avait appelées « terre » se nomment en fait « continents » et que la partie « eau » s’appelle « océans ».
Le puzzle du monde :
Expliquer à l’enfant que les hommes ont eu besoin de transporter le globe pour découvrir le monde. Pour cela, ils ont eu l’idée de le couper en 2 puis de le transformer en 2 formes aplaties.
Il est possible de faire l’expérience avec une orange sur laquelle on aurait dessiné les continents (il faut juste être un peu doué en dessin !!).
Demander à l’enfant de retirer chaque pièce du puzzle et de le déposer sur le tapis. Ensuite, l’inviter à replacer les pièces à leur place.
Dans un autre temps, présenter le nom des continents et des océans en utilisant la leçon en trois temps. Il faudra prévoir plusieurs séances pour ne pas donner tous les noms d’un seul coup !
Autre exploitation :
Montrer à l’enfant comment tracer autour des morceaux du puzzle pour faire sa propre carte.
Inviter l’enfant à colorier avec les couleurs appropriées.
Ou bien :
Inviter l’enfant à percer le contour de chaque continent avec un poinçon, de les colorier puis de les coller sur une feuille pour reconstruire le planisphère.
Vous trouverez des dessins des continents en pointillés sur le net…
Bonjour
j aimerai me lancer dans la fabrication de la carte , ou avez vous trouvé le dessin , encore bravo pour votre blog ….. je vais dés aujourd’hui acheter la scie à chantourner , vos réalisations donnent trop envie
merci
Houla, je ne sais plus…j’ai récupéré une image sur un site de vente et fait une capture d’écran je crois…puis je l’ai agrandi pour l’avoir à la bonne taille.
bonjour connaissez vous le prix de la scie a chantourner? merci
J’ai celle là à la maison : https://amzn.to/2NaRIBQ
J’en suis très contente mais c’est sûr que c’est un budget….il en existe des moins chères mais je ne pourrai pas faire de retour sur leur qualité…
C’est impressionnant! Vous êtes bien créative et patiente! Merci pour la partage!
Bonjour… je viens de trouver la Mac Gyver des écoles…c’est impressionnant….je ne pensais pas que l’on pouvait faire tout ça nous même…. chapeau…..respect…je suis bluffée….
hi hi hi, on ne m’avait jamais comparé à Mac Gyver avant ! je suis flattée
En tout cas, merci, mais je crois qu’il n’y a pas de raison d’être bluffée, tout le monde peut y arriver…il faut un peu de temps…et d’argent..c’est tout 
Bonjour, trop génial ton article. C’est du très bon travail bravo, du coup j’ai envie de copier ton idée que j’aime notamment le puzzle du planisphère mais lorsqu’on clique sur le lien je ne tombe pas sur le bon tuto.
Du coup y’a t il moyen d’avoir les explications avec les support pour calquer les puzzles avec les dimensions.
En vois remerciant bien sincèrement.
Encore BRAVO et
En fait, si, c’est le bon lien. Ce tuto explique juste comment faire les puzzles de manière général. Pour le planisphère, il te faudra le décalquer sur un doc de ton choix pour faire ton puzzle….tout dépend de la taille que tu veux.
Merci beaucoup pour votre retour d’expérience! ça aide bien…!
Ben, la pelouse, elle a ramassé ! Invasion extra terrestre ? C’est tout beau !
waow! Merci pour ces partages. Très impressionnant!
Franchement bravo, ton planisphère m’impressionne, et je n’aurais jamais pensé à la technique du globe rugueux, c’est astucieux !
Ah ben j’aurais bien aimé lire vos astuces avant de fabriquer mon globe rugueux pour lequel j’ai bien galéré ;), il est peu précis et j’ai dû « noyer » une bonne partie des îles sous la peinture bleue. Du coup j’ai acheté le globe coloré, et il faut dire que dorénavant on en trouve de moins en moins cher (le mien m’a coûté 24 euros …) et bien sûr ce n’est pas du NIENHUIS, mais ça suffit bien la plupart du temps. En tous les cas, bravo, vous êtes une vraie artiste, votre matériel sensoriel est encore plus beau que l’original !
impressionnant !!
les enfants n’ont pas tendance à gratter le sable ?!