Horloge de la journée

 

J’avais promis à un de mes PS de l’aider à savoir quand c’était l’heure des mamans…. alors voilà !
J’ai repris l’idée du time-timer fabriqué pour mes cm il y a quelques années …

 

L’aiguille indique les heures et se déplace donc au fur et à mesure de la journée….

Le mercredi,

quand on finit à 11h30

Les lundi et jeudi

quand on finit à 15h00

Les mardi et vendredi

quand on finit à 16h30

 

Merci à Mysticlolly pour ses images !!

 

Pour la fabrication :

     
 

J’ai démonté une horloge pour ne garder que le mécanisme et l’aiguille des heures que j’ai allongé en y collant l’aiguille des minutes ;-)

 

J’ai tracé sur des feuilles de couleur cartonnées les différents quartiers. Attention à utiliser l’horloge pour savoir où se trouve les heures et ainsi découper correctement les 1/4 d’heures.

J’ai découpé un carré au milieu pour pouvoir y insérer mon mécanisme.

 

J’ai découpé un cercle qui servira de cache pour s’adapter aux différents jours. Mais vous faites toujours les mêmes horaires, vous n’aurez pas besoin de ce cache !!

Pensez à découper un cercle au milieu pour insérer le mécanisme. Ce cercle doit être un peu plus grand pour permettre au cache de tourner.
J’ai choisi de faire ce cache un peu plus petit pour laisser apparaitre les différentes journées et que les enfants se rendent compte si nous sommes sur une longue ou une courte journée. Mais à vous de voir…

 

Enfin, ils ne vous reste plus qu’à assembler le tout puis à ajouter les images pour que ce soit plus parlant.

Il faudra penser tous les matins à remettre l’aiguille au départ (8h30 pour moi) et à changer le cache….

     

 

Si vous avez besoin …. cliquez sur l’image ….

 

 

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7 Replies to “Horloge de la journée”

  1. bonjour, trés bonne idée , je vais essayer de mettre en place cela cette année (fabrication pendant les vacances d’hiver probablement) ; merci mille fois pour ton généreux partage, tes idées lumineuses, ton travail magnifique. bonne journée (certainement neigeuse pour toi)
    sylvie

  2. J’adore… C’est un mécanisme d’horloge que tu as utilisé ? Comment tu fais ? Tu lui dit où on en est dans la journée, il se repère avec la grande aiguille…

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